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美術(shù)學(xué)專升本

10779         2020-06-11    奧鵬教育原創(chuàng)

想要在美術(shù)學(xué)讀專升本網(wǎng)絡(luò)教育的同學(xué)注意啦,今天小編給同學(xué)們推薦兩所院校,以及給同學(xué)們介紹一下美術(shù)學(xué)專升本的培養(yǎng)目標(biāo)以及就業(yè)方向。

美術(shù)學(xué)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研、美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

推薦院校:東北師范大學(xué)和福建師范大學(xué)。

東北師范大學(xué)

招生專業(yè)

層次

招生專業(yè)

科類

考試科目

學(xué)位類型

學(xué)分

學(xué)習(xí)期限

專升本

美術(shù)學(xué)

文科

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(語(yǔ)文、英語(yǔ))專業(yè)知識(shí)測(cè)試(教育心理學(xué)試卷)

文學(xué)

80

2.5--6

課程設(shè)置:構(gòu)成設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、繪畫基礎(chǔ)技法、計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、美術(shù)課程與教學(xué)論、粘土與手工技法、中國(guó)畫技法。

福建師范大學(xué)

招生專業(yè)

類別

層次

專業(yè)

入學(xué)測(cè)試科目

學(xué)分

學(xué)習(xí)年限

學(xué)位類型

師范類

專升本

美術(shù)學(xué)

大學(xué)語(yǔ)文

教育學(xué) & 心理學(xué)

83

業(yè)余學(xué)習(xí)

? 年限2.5-6

藝術(shù)學(xué)學(xué)位

課程設(shè)置:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)1(PS)、素描、美術(shù)概論、中國(guó)畫論、油畫、中外美術(shù)史、綜合繪畫、中國(guó)話、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、書法、大學(xué)攝影等。

就業(yè)方向

美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作,相關(guān)就業(yè)崗位有:平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、美工、淘寶美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、ui設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 制作、美術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景

隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重"包裝",社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過(guò)去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。在大學(xué)生就業(yè)難的困境中,一些高校的藝術(shù)類畢業(yè)生卻成為多方爭(zhēng)搶的"香餑餑",美術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)用專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UI界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等。

畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。為爭(zhēng)奪自己需要的人才,許多企業(yè)爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)高校的熱門藝術(shù)專業(yè)"預(yù)訂"畢業(yè)生,數(shù)千元月薪聘用的價(jià)碼已十分平常。美術(shù)專業(yè)國(guó)畫和油畫專業(yè)稍微弱一些,畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作或者任教,因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

綜合上文的描述,相信大家對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了一定的了解,如果大家還有其他問(wèn)題可以聯(lián)系在線老師進(jìn)行詳細(xì)咨詢。?

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