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酷夏狂歡—紅包雨活動即將開啟,請做好搶紅包準備!據(jù)網(wǎng)站消息,近日,辦公廳印發(fā)《關(guān)于服務(wù)全民終身學習 促進現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》),職業(yè)教育與成人教育司負責人就有關(guān)問題回答了記者提問。該負責人稱,高校要統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)教育與全日制教育及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合學校實際科學合理地確定網(wǎng)絡(luò)教育的辦學層次、結(jié)構(gòu)、規(guī)模和專業(yè)。
據(jù)介紹,多年來,現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育快速發(fā)展,在促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合,服務(wù)高等教育大眾化等方面發(fā)揮了重要作用。但近年來,部分高校在辦學過程中也存在一些不容忽視的問題,如:有的學校辦學定位不清,招生管理粗放,教學管理制度不健全,出口把關(guān)不嚴,對學習中心監(jiān)管乏力等,嚴重影響了網(wǎng)絡(luò)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會聲譽。
黨中央國務(wù)院要求“辦好繼續(xù)教育”,高質(zhì)量發(fā)展繼續(xù)教育是新時代高等學校的使命擔當。隨著數(shù)字時代到來,網(wǎng)絡(luò)教育開放靈活、便捷高效、能有效克服工學矛盾等優(yōu)勢愈加凸顯,但如何準確把握教育教學規(guī)律,將網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢更有效地落實和體現(xiàn)到日常辦學實踐中,辦好人民滿意的教育,仍需要高校下大力氣練好“內(nèi)功”,針對突出問題進一步加強規(guī)范管理,精準把握繼續(xù)教育學生的特點,改進教學模式方法,完善學習支持服務(wù),切實提高育人質(zhì)量,滿足社會期盼。
《通知》起草過程中,始終堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向,聚焦當前高校網(wǎng)絡(luò)教育辦學中存在的突出問題,標本兼治,提出促進高質(zhì)量發(fā)展的具體措施。《通知》共分為5個部分,提出了18條有針對性的舉措,對嚴把人才培養(yǎng)“三關(guān)”(入口關(guān)、過程關(guān)、出口關(guān)),落實工作“兩責”(高校辦學治校主體責任、教育行政部門監(jiān)管指導(dǎo)責任)提出了明確要求。
該負責人稱,圍繞嚴把網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的入口關(guān)、過程關(guān)、出口關(guān),《通知》提出了以下要求:
,嚴把入口關(guān),加強招生管理工作。主要包括三方面內(nèi)容:一是合理確定招生規(guī)模。要求高校遵循教育教學規(guī)律,根據(jù)自身辦學定位、發(fā)展規(guī)劃、條件能力等合理確定網(wǎng)絡(luò)教育招生規(guī)模。明確網(wǎng)絡(luò)教育學生數(shù)將按國家規(guī)定計入各高校折合在校生規(guī)模,作為測算學校辦學條件的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一。
二是規(guī)范招生行為秩序。要求高校依據(jù)國家和有關(guān)規(guī)定制定并發(fā)布網(wǎng)絡(luò)教育招生章程,嚴格組織入學考試,嚴格按規(guī)定審查學生前置學歷,擇優(yōu)錄取,生源質(zhì)量。嚴禁通過個人、中介機構(gòu)及培訓(xùn)機構(gòu)代理招生和收費。
三是嚴格規(guī)范招生宣傳。要求高校不得發(fā)布模糊、虛假、違規(guī)招生信息誤導(dǎo)學生。對于社會上冒用學校名義進行違規(guī)宣傳的社會機構(gòu)和個人,高校要主動發(fā)布公告,澄清事實,消除影響。
第二,嚴把過程關(guān),規(guī)范人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)。主要包括四方面內(nèi)容:一是加強思想政治教育。要求高校落實網(wǎng)絡(luò)教育黨建主體責任,探索新時代網(wǎng)絡(luò)教育學生思想政治工作新思路,形成全員、全過程、全方位育人的工作格局。
二是完善教學全程管理。要求高??茖W制訂人才培養(yǎng)方案,嚴格落實教學計劃,規(guī)范教學管理環(huán)節(jié),做到教學全過程可記錄、可監(jiān)控、可評價、可追溯。精準把握從業(yè)人員學習需求,改進教學模式和方法,推進線上線下混合教學。
三是切實加強考試管理。要求高??茖W制定學生考核與評價體系,嚴格學習過程考核,不得組織“清考”。嚴肅考風考紀,加強考試監(jiān)督和巡查力度,依法依規(guī)嚴肅處理各類考試作弊行為。
四是從嚴管理學習中心。鼓勵高校自建直屬學習中心,慎重選擇合作辦學機構(gòu)。校外學習中心應(yīng)當具備相應(yīng)條件,依規(guī)設(shè)置,符合學校發(fā)展規(guī)劃,布局合理,并向社會公示。高校不得以任何形式轉(zhuǎn)移專業(yè)和課程設(shè)置、招生錄取、考試命題和評閱、論文答辯、畢業(yè)和學位申請資格審核等辦學職責和權(quán)利。
第三,嚴把出口關(guān),做好畢業(yè)管理工作。主要包括兩方面內(nèi)容:一是規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)管理。要求高校強化指導(dǎo)教師責任,加強對選題、指導(dǎo)、答辯等環(huán)節(jié)的全過程管理。嚴格實行畢業(yè)論文(設(shè)計)查重制度,嚴查論文(設(shè)計)的買賣、代寫、造假、抄襲等學術(shù)不端行為。二是嚴格畢業(yè)資格審查。要求高校制定完善網(wǎng)絡(luò)教育學生學籍管理、學位管理相關(guān)措施,嚴格按照規(guī)定做好畢業(yè)資格、學位資格審查工作。試點高校要制定關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)教育學生畢業(yè)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量的具體實施方案。
此外,高校要將辦學治校主體責任落到實處。其中就包括明確總體發(fā)展定位。高校要統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)教育與全日制教育及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,結(jié)合學校實際科學合理地確定網(wǎng)絡(luò)教育的辦學層次、結(jié)構(gòu)、規(guī)模和專業(yè)。要認真排查梳理辦學中存在的各類問題,特別是可能影響學校穩(wěn)定的突出問題和風險隱患,進一步健全管理制度,建立責任清單。
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