初等教育一般指基礎(chǔ)教育，就是人們在成長中為了獲取更多學(xué)問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣，要想學(xué)好一門語言就要從認(rèn)字開始。基礎(chǔ)教育，作為造就人才和提高國民素質(zhì)的奠基工程，在各國面向21世紀(jì)的教育改革中占有重要地位。我國的基礎(chǔ)教育包括幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育。

在成人教育體系中較為適合在職人士學(xué)歷提升的方式就是網(wǎng)絡(luò)教育了,網(wǎng)教目前開設(shè)的院校有幾十所，涵蓋的專業(yè)比較全面，其中初等教育類的專業(yè)有：心理健康教育、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、思想政治教育、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)等等，其中初等教育專升本的考生可以報考的專業(yè)有小學(xué)教育，報考院校有東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、江南大學(xué)、云南開放大學(xué)，雖然報考初等教育專升本的學(xué)校比較少，但招生院校都是國內(nèi)的高校，所獲初等教育專升本學(xué)歷文憑都是國家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)可查的，以后可以用在升職加薪、職業(yè)資格證書考試、職稱評級、落戶積分、考研等等。

這里小編就不一一說明其他初等教育類專業(yè)介紹了，需要了解更多初等教育類專業(yè)的同學(xué)可以直接登錄奧鵬教育官網(wǎng)（https://www.open.com.cn/）進(jìn)行詳細(xì)查詢。

其實(shí)初等教育每個院校都有自己的特色，學(xué)員在選擇專業(yè)的時候應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況來選擇。

小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

在人們傳統(tǒng)的思維中，小學(xué)教育的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師，事實(shí)上有相當(dāng)一部分學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事小學(xué)教育。很多往屆畢業(yè)生就有應(yīng)聘到幼兒園工作，還有部分畢業(yè)生自己創(chuàng)辦幼兒園、創(chuàng)辦社區(qū)文化學(xué)校，走上創(chuàng)業(yè)之路。小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向呈多元化趨勢。

這些招生大學(xué)中都是比較有名，所獲學(xué)歷是門注冊，承認(rèn)的，這里我們就說說東北師范大學(xué)吧。

東北師范大學(xué)建于1946年，是直屬高校，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。有5個國家重點(diǎn)學(xué)科、6個學(xué)科入選“雙”建設(shè)學(xué)科，學(xué)科點(diǎn)覆蓋11個學(xué)科門類。七十余載春華秋實(shí)，學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本，以科學(xué)研究為強(qiáng)校之本，已經(jīng)形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，被譽(yù)為“人民教師的搖籃”。學(xué)校堅(jiān)持踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念，堅(jiān)持立德樹人，致力教育創(chuàng)新，發(fā)展辦學(xué)特色，提升教育質(zhì)量，努力推進(jìn)師范大學(xué)建設(shè)進(jìn)程。

東北師范大學(xué)的繼續(xù)教育事業(yè)始于1953年，歷經(jīng)60余年的探索與沉淀，繼續(xù)教育的辦學(xué)主體——現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，已實(shí)現(xiàn)了對除音樂教育外基礎(chǔ)教育所需專業(yè)的完全覆蓋。學(xué)校立足于教師教育特色，圍繞“培養(yǎng)學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、具有就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展力的實(shí)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。截止到2017年底，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的在籍學(xué)生人數(shù)已經(jīng)超過12萬人，共培養(yǎng)了數(shù)以十萬計(jì)的基礎(chǔ)教育師資和各級各類的專門人才。

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